El autor nos señala que el escribir debe ser como entrar a la cocina y elaborar un guiso, para lo cual empieza a analizar el cómo debemos comenzar.
Señala que todo escrito debe ser legible, por lo que analiza la evolución de la escritura, “El objetivo de las investigaciones sobre legibilidad es aprender a predecir y a controlar la dificultad del lenguaje escrito”
Precisa el autor: El concepto de legibilidad designa el grado de facilidad con que se puede leer, comprender y memorizar un texto escrito.
Establece que el estilo debe ser llano, “Una comunicación transparente es esencial para un buen gobierno. Por tanto, es responsabilidad de la escritura oficial que sea inteligible y que no confunda a la gente ni le haga la vida difícil con palabras poco familiares o frases largas e impenetrables.”
La democracia se fundamenta precisamente en la facilidad de comunicación entre la ciudadanía. Sólo las personas que tienen acceso a la información.
Sugiere que al momento de escribir:
Un escrito llano y eficaz reúne las siguientes condiciones:
Usa un lenguaje (registro, vocabulario) apropiado al lector (necesidades, conocimientos) y al documento (tema, objetivo).
Tiene un diseño racional que permite encontrar la información importante en seguida.
Se puede entender la primera vez que se lee
He aquí algunos de los consejos que propone:
Buscar un diseño funcional y claro del documento.
Estructurar los párrafos.
Poner ejemplos y demostraciones con contexto explícito.
Racionalizar la tipografía: mayúsculas, cursivas, etc.
Escoger un lenguaje apropiado al lector y al tema.
Escribir es un proceso; el acto de transformar pensamiento en letra impresa implica una secuencia no lineal de etapas o actos creativos
Si la legibilidad y el estilo llano tratan de cómo tiene que ser el escrito, esta tercera vía trata de cómo trabaja el escritor/a. Describe las estrategias cognitivas que utilizamos para escribir y propone técnicas y recursos para desarrollarlas
Buscar ideas
Organizar ideas
Redactar
Escribir es un proceso de elaboración de ideas, además de una tarea lingüística de redacción. El escritor tiene que saber trabajar con las ideas tanto como con las palabras
El autor hace un análisis de la evolución de la lengua, así como de las formas de escribir.
Por otro lado describe las elementos o herramientas a utilizar por el escritor, primero fue un lápiz y una libreta, de ahí, la computadora, y diversas herramientas.
Hace una serie de presiones, tales como, conocimiento, habilidades y actitudes, elementos que son propios del escritor, por lo que son muy variadas, pero sí fundamentales, así como los impulsos para escribir.
Divide en diversas formas los impulsos a escribir, por lo que debemos considerar algo importante, porqué y para qué escribimos.
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